http://www.kalipedia.com/matematicas-geometria/tema/angulos-rectas/identifica-elementos-angulo.html?x1=20070926klpmatgeo_2.Kes&x=20070926klpmatgeo_6.Kes
Acá se identifican los elementos de un ángulo.
Se utiliza en matemática.
sábado, 11 de junio de 2011
LOS ÁNGULOS: SUMA Y RESTA
http://web.educastur.princast.es/cp/fozaneld/Matesdiver/html/U11.htm
Aquí nos hablan de los ángulos y de sus clases.
Nos enseñan a sumar y restar ángulos utilizando el sistema sexagesimal
Profundizan con los ángulos complementarios y suplementarios.
Se utiliza en matemática.
Aquí nos hablan de los ángulos y de sus clases.
Nos enseñan a sumar y restar ángulos utilizando el sistema sexagesimal
Profundizan con los ángulos complementarios y suplementarios.
Se utiliza en matemática.
VIDEO MEDICIÓN DE ÁNGULOS
http://www.youtube.com/watch?v=afHSSzR31h8&feature=related
En este video se explica cómo se miden los ángulos.
Es otra forma de explicar la materia en forma entretenida.
Se utiliza en matemática.
En este video se explica cómo se miden los ángulos.
Es otra forma de explicar la materia en forma entretenida.
Se utiliza en matemática.
INSTRUMENTO: TRANSPORTADOR
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/matematicas/media/200709/26/aritmetica/20070926klpmatari_179_Ges_SCO.png
El transportador es el instrumento que se utiliza para medir los ángulos. Hay distintos tipos.
Se utiliza en matemática.
El transportador es el instrumento que se utiliza para medir los ángulos. Hay distintos tipos.
Se utiliza en matemática.
LOS ÁNGULOS
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngulo
En esta página desciben qué son los ángulos, se clasifican, está muy completo y claro.
La parte de galería de ángulos es muy buena y didáctica.
Esto se utilizará en la asignatura de matemática en 5º básico.
En esta página desciben qué son los ángulos, se clasifican, está muy completo y claro.
La parte de galería de ángulos es muy buena y didáctica.
Esto se utilizará en la asignatura de matemática en 5º básico.
¿Qué harán los niños en esta unidad?
Los alumnos clasificarán la amplitud de los ángulos en agudos, rectos obtusos.
Luego los medirán con diferentes transportadores (semicircular y circular) y anotarán la clasificación correspondiente.
Construirán ángulos de diferentes medidas utilizando el transportador ( guía de trabajo)
Trabajarán en pareja, en la sala de enlace, elaborando un PowerPoint en donde tendrán que explicar cómo medir y construir ángulos dada su amplitud.
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